来宾市近年教育事业发展成果剪影

　　近年来，来宾市坚持把教育摆在优先发展的战略地位，积极推进教育改革，全面深化素质教育，努力提高教育质量，教育事业呈现出快速发展的良好局面。在教师节到来之际，记者采访了几位教育工作者，从他们的视角感受来宾市教育事业的可喜变化。

　　师资建设：不忘给教师“充电”

　　镜头一：8月20日，来宾高中高一语文教师杨军到广西师范大学参加“区培”计划短期集中培训。4天时间里，他和全区350多名教师一起接受了新课改、高考阅卷等方面内容的培训。

　　“我当了11年教师，还是第一次参加这么高规格的培训。给我们上课的有外省院校教授，内容都是非常实用的，对我们非常有帮助。”杨军说。

　　育才先育师。近年来，来宾市通过上级扶持和本地组织等方式开展了多种形式的教师培训行动，有效提高了教师队伍的素质。2010年以来，全市每年选送400多名校长和骨干教师参加“国培”“区培”计划的短期集中培训，选送4000多名骨干教师参加远程培训项目学习。培训涉及学科专业知识、校长任职资格、信息和安全技术等内容，让骨干教师获得了“充电”机会。

　　此外，来宾市还成功与广西师范大学合作开展“名校名师”培训工程，与国家教育行政学院合作开展“千名校长”培训工程，分别有500多名骨干教师和1200多名校长受益。

　　基层教育：走向均衡发展

　　镜头二：莫小琼原先在忻城县果遂乡初中教化学，因为撤点并校，2011年春季学期她成为城关镇初级中学的特岗教师。

　　“我曾经任教的果遂初中全校只有一间多媒体教室，得排队才能使用。”莫小琼说，以前一学期她只能在多媒体教室上20节课，自从来到城关初级中学后，她一星期就可以在多媒体教室上10节课。

　　来宾市在全市范围加快推进中小学布局结构调整，推动全市义务教育均衡发展。兴宾区积极配合市政府推进城区学校建设;忻城、武宣布局调整后在县城分别新建1所初中学校并建成投用;合山市义务教育基本均衡县通过自治区督导评估，获奖金1000万元，并将代表广西申报全国义务教育基本均衡县(广西仅3县);金秀瑶族自治县以60周年县庆为契机，加快发展民族教育;象州县被评为全国“两基”工作先进地区。

　　为克服学校布局调整带来的不便，稳定教师队伍，来宾市从2010年开始，陆续在除金秀外的5个县(市、区)投入5661万元，建设1103套乡镇中小学教师周转房。受益于忻城县的教师安居工程，莫小琼到新校后分到了一套一室一厅教师周转房，告别了与4个教师挤在20平方米宿舍的日子。

　　基层教育硬件建设方面，2011年以来，来宾市多方筹措资金用于农村义务教育学校和普通高中阶段教育学校基础设施建设，共筹资约4.5亿元(包括中央资金和地方资金)，实施项目学校368所，建设项目402个，增加校舍面积34.72万平方米。