来宾市区部分中小学考试成绩排名情况调查

　　近来，来宾市不少中小学校段考刚结束，“考试排名”在一些学校又成了敏感词。自2006年起，教育部门下文明令禁止义务教育阶段学校以考试成绩给学校和学生排名，目的就是减轻学生负担，保证学生身心健康成长。然而，出于种种原因，仍有一些学校明里暗里地给学生排名。那么，来宾市市区中小学情况如何?记者日前对此进行了走访。

　　学校：大部分对学生成绩保密

　　记者走访了市区一些中小学校发现，大部分学校都不会把考试成绩排名进行公开公布，学生个人成绩只有学生和家长知道，除非有特别要求，才会告知个人的排名情况，而其他同学的排名则不会透露。

　　祥和小学韦莎莉老师告诉记者，一直以来学校就没有公布成绩排名这一说，为了让同学们了解自己目前的成绩状况，也只是告诉他们平均分，让他们自行参照。学校通过校讯通和家长联系，将孩子平时的学习情况以短信的形式发送至家长手机上。“我们会公开表扬学习完成度好或者获奖励的同学，但不会把成绩排名之类的信息发送到家长的手机上。”

　　来宾高中同样强调“不以成绩论英雄”。副校长黄怀芳说，现在即使开家长会也不发成绩条了，这也是对学生隐私的尊重和保护。“考试成绩排名作为内部资料仅限于老师知道，这样可以让老师更好地调整自己的教学方式，引导不同层次、不同阶段的学生找到适合自己的学习方法。

　　但在采访中，记者了解到，有些学校就不是这样，某中学不但把考试成绩排名公开贴在教室里，并且还在校园宣传栏上张贴出前100名同学的成绩，同时在开家长会的时候下发本班学生成绩排名表，家长人手一份。记者就此联系了该校负责人，校长却称“我们从来没有公布考试成绩排名的做法”。

　　学生：成绩排名让人心慌慌

　　韦同学在某中学念初二，她说每次考完试，成绩排名都会公开贴出来，而每次看成绩的时候都很有压力。“每次看成绩单都很紧张，别人也在看你的。排名掉下去了心里会很不好受。”韦同学说自己身边很多同学也是这样，看成绩排名单的时候心情十分复杂，“不知道怎么办才好”。

　　祥和小学的学生黄乙高告诉记者，他并不是很在意排名，而自己的父母也很理解，很少过问成绩的事。他说，父母其实最高兴的并不是自己的成绩，而是学习的态度。另一名学生王博远说，单纯以成绩排名看待学生，会让学生产生自卑心理。成绩不管怎么样，尽力就可以了。

　　“知道这次考试没发挥好，下一次成绩会上来的。”来宾高中的樊雅婷同学说，家里人也不会主动去问自己在班上的排名，只是有时候会问问考试分数，也不会给自己压力。兰海宝同学表示自己是“重视考试，淡化成绩”，即使考试退步了也有信心，因为还有潜力可以发挥，有压力了就去打打球、练练字。

　　家长：对成绩不太注重但也有担心

　　姜女士的孩子读小学，她认为孩子还小，没必要太看重考试分数。“现在的年龄段就是在各个方面自由发挥的时候，不应该只关心成绩。”

　　文女士觉得排名不重要也不需要：“排名只是一次考试的结果而已，排出来的话只能给孩子增加压力，家长看见了也会有压力，对家庭也没有好处。”

　　孩子在某中学读初二的韦女士对学校的成绩排名表示很担心：“排名掉下去了，拿成绩单回来直接关门躲在房间里哭。”对于学校的做法她也很无奈：“学校要排有什么办法，说有压力也有动力，但是感觉压力大点。”

　　记者也从市教育局纪检监察室了解到，对于公开公布成绩排名，义务教育阶段是不允许的。“虽然没有明确下文给学校，但是我们都跟学校强调不主张公布排名。如果学生觉得公布考试成绩排名对自己造成压力，可以向我们投诉。”

　　建议：用其他途径激励学生

　　记者在采访中还发现，对于学生的激励，部分学校并不仅仅靠成绩，还会通过其他途径实现。

　　来宾高中通过各种社团活动、主题节日和励志会议来激励学生奋进，要求学生们有永恒的热心和可控的情绪，“考得好，不要得意，因为还不是高考;考得不好也不要灰心，因为还不是高考。谁笑到最后，谁才最美!”该校副校长黄怀芳说。

　　祥和小学自建校以来就设有一个特殊的奖项——“祥和好少年”。该校教务处主任石丽文认为，每个孩子都有自己的闪光点，有些同学可能学习成绩不是最好，但是在其他方面表现得很好，就能参加这个奖项的评奖。“为了激励学生发挥自己的优势，每个期末我们都会评一次，每个班有40%的名额，只要是比以前进步的，我们就会给他(她)这个奖。”